Kolven: handige tips

Kolven is niet gemakkelijk; het kost je soms veel tijd, pijn en moeite. Deze handige tips kun je gebruiken om het kolven te vergemakkelijken. Kolven is niet leuk Je had je heel erg verheugd op het moment dat je jouw baby voor de eerste keer aan je borst mocht leggen,...

Beweging stimuleren bij een baby: 8 manieren

In het eerste jaar leren baby's het hoofd optillen, rollen, zitten, kruipen, staan en lopen. Spelen is de natuurlijke manier waarop baby's leren. Het is een geweldige manier om je pasgeborene in beweging te krijgen. Beweging stimuleren bij een baby kan op meerdere...

Tips voor de kraamweek

Wanneer je net bent bevallen, komt er een hele hoop op je af. Om optimaal te kunnen genieten van deze kraamweek, hebben we een aantal handige tips voor de kraamweek voor je. Doe er je voordeel mee dus! Gelukkig heb je de eerste dagen na je bevalling recht op een...

De bevalling opwekken: 8 manieren waarop je dit zelf kunt doen

Slechts 5 procent van de baby’s wordt op de uitgerekende datum geboren. Je hoeft je dus geen zorgen te maken als je kindje iets langer op zich laat wachten. Lees in dit artikel over de bevalling opwekken over 8 manieren waarop je dit zelf kunt doen. Met 42 weken...

Waarom schrijven met de hand nog steeds belangrijk is voor kinderen

Ken je dat gevoel nog? Dat gevoel dat je als kind had als je een nieuwe pen kreeg en in een nieuw schrift ging schrijven? Tegenwoordig zien we steeds minder van dat 'handschriftplezier' bij onze kinderen. Tablets en laptops hebben de rol van pen en papier op veel...

Vandaag heb ik de jongens aan iemand voorgesteld. Het was wellicht een spannende, maar hopelijk bevredigende ontmoeting. De tijd zal het uitwijzen.

Deze persoon lijkt in hun ogen onderdeel van het meubilair te zijn aangezien ze hem voortdurend, maar dan ook altijd, straal voorbij lopen. Niet dat deze persoon niet beweegt, hoor. Ik zie hem gewoon ademen, opstaan om drinken te pakken en een boterham voor de kinderen te maken.

Hij beweegt zich, net als ik, voort door het huis en is (voor mij) zichtbaar. Maar op de een of andere manier hebben de jongens niet door dat deze persoon een geheel functionerend wezen is die dingen kan als ik even niet beschikbaar ben.

Dit is papa

ik-zie-ik-zie-wat-jij-niet-ziet-papa

Ik heb de jongens vandaag bij hun hand gepakt en ik ben met ze naar hem toe gelopen. Ik heb ze opnieuw voorgesteld aan de persoon die ze ‘papa’ noemen. Ik heb ze gewezen op het feit dat hij handen heeft en zeer bereid is om ‘dingen’ voor hen te doen.

Ik heb ze ook gewezen op het feit dat wanneer ik zit te poepen (poepen met publiek was leuk, maar ze weten ondertussen hoe het moet); in de douche sta of mijn handen vol heb met boodschappen, dit dé aangewezen persoon is om hen te helpen wanneer ze dringende hulp nodig hebben van een volwassene.

Testfase

ik-zie-ik-zie-wat-jij-niet-ziet-mama-in-bad

Nu ze dat weten ga ik ze leren het woord ‘ mama’ een aantal keren per dag te vervangen door het woord ‘papa’. En ik heb ze beloofd dat de output na gebruik van dit woord, hoogstwaarschijnlijk hetzelfde zal zijn als de output na gebruik van het woord ‘mama’.

Ik leg de lat direct hoog en ga afwachten. In bad. Met een boek. Met oordopjes in en de deur dicht.